Mi nombre es Carolina y
este es mi primer blog personal educativo, que lo he titulado La
gamificación en Lengua de Secundaria, debido a que el tema me gusta mucho,
pero, sobre todo, me gusta conocer nuevas formas de motivar a los alumnos para
que la lengua española no se considere una asignatura troncal tediosa para los
estudiantes.
Considero que cada vez,
los estudiantes están más inmersos en las nuevas tecnologías, pero sobre todo,
inmersos en los juegos más que nunca (ya que el juego siempre ha estado
presente en la historia de la humanidad, como una necesidad básica, cita
Huizinga en 1972.
Por otro lado, el juego
no es meramente una expresión física, sino también cognitiva. Los seres humanos
nos comunicamos con palabras que provienen de nuestra propia experiencia con el
mundo. Con el lenguaje, no utilizamos únicamente palabras u oraciones que
profieren un significado supeditado a la realidad, sino que creamos juegos con
el léxico. De este modo, si el juego forma parte de la experiencia humana, ¿por
qué rechazarlo en la enseñanza?
Así pues, inicio este
blog, para poder ayudar a otras personas interesadas en la innovación didáctica
y, sobre todo, en la gamificación.
Un saludo.
Bibliografía:
Bibliografía:
HUIZINGA, J. (1972) Homo ludens,
Madrid: Alianza Editorial.
